ОНФ проведет опрос о нагрузке и зарплатах педагогов дошкольного образования

Новости

На Всероссийском форуме «Ориентиры детства» эксперты ОНФ представили результаты исследований дошкольного образования России и анонсировали новый опрос.

onf-provedet-opros-o-nagruzke-i-zarplatah-pedagogov-doshkolnogo-obrazovaniya

На форуме работников дошкольного образования в Москве член Центрального штаба ОНФ Любовь Духанина рассказала, что, согласно исследованию фронта, только 8% воспитателей получают все необходимые для работы материалы и товары для творчества детей от работодателя. Остальные 92% покупают их за свой счет или просят о помощи родителей.

Любовь Духанина подвела итоги исследования ОНФ 2017 года «Зарплата и нагрузка педагогов»: опрос 500 воспитателей со всей страны показал, что 75% воспитателей работают больше, чем на одну ставку (некоторые педагоги трудятся до 55 часов в неделю); при этом оплата труда воспитателей проходит не в полном объеме из-за отсутствия в регионах единой системы формирования нагрузки и оплаты труда.

6,4% воспитателей рассказали, что им не оплачивают сверхурочное время на работе. Большинство воспитателей вынуждено заниматься непрофильными работами, чтобы получить премию от начальства: они убирают территорию учреждения, красят качели, ремонтируют помещения.

Все эти вопросы, заверила Любовь Духанина, находятся на особом контроле у ОНФ, фронт поддерживает особое внимание к ним со стороны федеральных и региональных властей.

Специалисты ОНФ уже приступили к сбору данных для нового исследования зарплат и нагрузок работников дошкольного образования. В скором времени Любовь Духанина обещала разместить его результаты на сайте организации.

«В осеннюю сессию мы постараемся увеличить объем финансирования при принятии бюджета на следующий год. При решении таких вопросов необходимо ставить конкретные задачи, но для этого мы должны постоянно опираться на реальную ситуацию в стране. Поэтому мы будем продолжать проводить наши мониторинги, уже ставшие регулярными», — заключила член Центрального штаба, депутат Госдумы Любовь Духанина.

Источник: ОНФ


[mailerlite_form form_id=4]

На форуме «Ориентиры детства» представили проект по повышению качества дошкольного образования

Новости

Новый проект по развитию дошкольного образования получил название «Звёзды дошкольного образования».

na-forume-orientiry-detstva-predstavili-proekt-po-povysheniyu-kachestva-doshkolnogo-obrazovaniya

Проект разработала Ассоциация развития качества дошкольного образования, по своей сути он представляет собой отлаженный механизм общественной оценки дошкольных учреждений.

«Я хочу, чтобы педагоги осознали, что подобная система развития качества не только не осложнит им жизнь, а, наоборот, упростит взаимодействие с детьми, с родителями, с администрацией», -рассказала о проекте президент Ассоциации Эльфия Дорофеева.

Оценивать качество образования, согласно проекту, смогут детские сады (сторонние) и родительское сообщество. Они будут присваивать детским садам «звёзды» за достижения в обучении детей.

«Звёзды» (а, следовательно, и оценивать качество образования) будут присваивать по нескольким критериям:

  • уровень сотрудников дошкольной организации;
  • оснащённость групп;
  • качество образовательной среды;
  • техническое состояние здания;
  • забота о здоровье и безопасности;
  • содержание образования;
  • организация питания;
  • возможности для занятий физкультурой и другое.

Чтобы принять участие в проекте, детскому саду необходимо будет зарегистрироваться на сайте Ассоицации по ссылке и заявить о том, что он хочет работать над повышением качества образования.


[mailerlite_form form_id=4]

«Мой университет» объявил о старте летнего фестиваля #учительскоелето

Новости "Моего университета"

Лето все еще здесь! «Газета педагогов» совместно с центром «Мой университет» предлагают учителям и воспитателям России поделиться яркими моментами лета 2018!

moj-universitet-obyavil-o-starte-letnego-festivalya-uchitelskoeleto

Лето не закончилось не только по календарю, но и в наших сердцах! Давайте вспомним его яркие моменты (или поделимся переживаемыми прямо сейчас моментами) вместе!

Выкладывайте в соцсетях фото и видео вашего отпуска под хэштегом #учительскоелето, пусть все увидят, как учителя умеют отдыхать!

Также под этим хэштегом вы можете публиковать истории, репортажи или даже стихи, посвященные или вдохновленные летом (курорты ведь отлично вдохновляют, а как вдохновляет русская деревня…).

Если у вас большой репортаж (фото, видео или текст), присылайте его нам в редакцию по адресу gazeta@edu-family.ru, и мы разместим его на страницах газеты.

Фестиваль продлится до 27 августа, по его итогам мы соберем большой коллаж и покажем всему свету, что самые культурные, энергичные и задорные во всех видах отдыха — наши педагоги!


[mailerlite_form form_id=4]

«Осенний» дизайн группы: советы по оформлению. Видео

Большая перемена

Осень неумолимо приближается, и уже скоро дошколята придут в свои группы. Чем их удивить? Как преобразить помещения так, чтобы детям хотелось вернуться, чтобы группа была красивой и уютной? Один вариантов — оформление в “осеннем” стиле.

osennij-dizajn-gruppy-sovety-po-oformleniyu-video

Советуем разместить яркие приметы осени не только в игровом помещении, но и в раздевалке, где дети проводят достаточно много времени: листьями можно украсить окно, дверь, информацию для родителей.

Встречать деток утром и провожать вечером могут фигуры популярных мультипликационных героев, например, Свинки Пеппы и Джорджа, выполненных из самоклеящейся бумаги. И, конечно, можно повесить на стенах как готовые, так и выполненные своими руками изображения ежика, грибочков, листьев, а на шкафчики поставить букеты с веточками рябины. Родителей порадует выставка работ детей на осеннюю тематику.

Трудно представить оформление помещения в «осеннем» стиле без использования листьев. И здесь педагог получает огромный простор для воплощения своих творческих идей. Листья можно вырезать из цветной бумаги, используя трафареты, скачанные из интернета. Листочки можно сделать двухцветными, узорчатыми, из бумаги гармошкой и даже из салфеток.

Разместить эту красоту можно как угодно: подвесить на веревочках на разной высоте, и при каждом дуновении ветра листья будут кружиться, получится настоящий листопад, прикрепить к шторам или окнам, приклеить к веточкам и поставить в вазы.

Кроме того, на подоконнике или в уголке природы может вырасти дерево из плотного картона или веток и листвы. Порадуют детей подвесные модули, к которым привязаны ленточки с вырезанными из бумаги капельками или листочками. Кстати, дети любят рассматривать яркие красочные плакаты с осенними картинками.

Используя природные дары (шишки, желуди), можно создать интересные и смешные поделки. Дети будут в восторге от связанного крючком медвежонка с лукошком, роль ягод выполнят красные бусины. О наступлении осени ребятам напомнят гирлянды или фонарики, сделанные из бумаги ”осенних” цветов. На стене также может появиться Королева осени в платье из драпированной ткани. Еще одним достойным украшением стены станет стенгазета с фотографиями детей в лесу.

Конечно, сезонное оформление группы несет не только эстетическую нагрузку, оно способствует тому, чтобы дети лучше усваивали рассказ воспитателя об особенностях времен года. С приближением зимы можно поинтересоваться у деток, что нужно изменить в группе с наступлением холодов.

У вас есть свои интересные идеи по оформлению группы? Скорее присылайте их нам gazeta@edu-family.ru, а мы опубликуем. Полезной информацией нужно делиться!


[mailerlite_form form_id=4]

В августе пройдет форум для дошкольных работников «Ориентиры детства»

Новости

Об организации и работе форума рассказали на пресс-конференции в агентстве ТАСС.

v-avguste-projdet-forum-dlya-doshkolnyh-rabotnikov-orientiry-detstva

Всероссийский форум работников дошкольного образования «Ориентиры детства» пройдет 20 августа в Москве на площадке «Крокус Сити Холл». Участие в мероприятии бесплатное, на прежде надо зарегистрироваться на сайте форума.

Участие в форуме примут не только педагоги дошкольного образования, но и представители власти, бизнесмены, коучи и учёные. Всего организаторы надеются привлечь до 6500 специалистов.

«Поскольку существующая система повышения квалификации не всегда готова удовлетворить потребности педагогов, нужно активно продвигать альтернативные формы – конкурсы профессионального мастерства, мастер-классы, коллективные игры, тренинги и так далее. На площадках форума планируется организовать не только плодотворные дискуссии, но и полноценный обмен опытом между его участниками. Тем более что в стране сегодня немало людей, которые умеют работать по-новому с самыми разными категориями детей – как того и требует ФГОС», — рассказала о целях проведения форума председатель Российского общества «Знание» Любовь Духанина.

На форуме обсудят роль детского сада в воспитании детей, компетенции, которыми должен обладать современный воспитатель, и рассмотрят вопросы внедрения цифрового образования.


[mailerlite_form form_id=4]

Чем занять ребенка в непогоду: рекомендации для воспитателей

Большая перемена

Воспитатель Наталия Вахрамеева — о том, как весело провести время с ребенком летом даже в плохую погоду.

chem-zanyat-rebenka-v-nepogodu-rekomendatsii-dlya-vospitatelej

Летняя погода очень переменчива. Только что светило яркое солнце, как вдруг набежала туча и хлынул дождь! Что делать, если детей во время прогулки детей застал дождь? Заводить в группу не хочется: во время дождя воздух такой свежий, и детям просто полезно и познавательно находится на улице в это время! Каждый воспитатель должен быть готов к таким переменам, когда приходится собирать детей на веранде и организовывать игровую деятельность во время непогоды.

На веранде очень ограниченное пространство и если детей не организовать, не помочь им заняться чем-нибудь интересным и полезным, то могут возникнуть конфликты, ссоры. Можно поговорить с детьми и понаблюдать за тем, почему воздух такой свежий во время дождя, или почему дождь то сильнее идёт, то слабее; рассказать детям про «грибной» дождь и про ливень и т.д.

Заранее можно поставить на веранду несколько столов или просто постелить покрывало на пол, чтобы дети могли сидеть и заниматься любимым делом. Можно приготовить своеобразную «Шкатулочку затей» или «Волшебный сундучок», которым вы будете пользоваться во время непогоды. В неё вы заранее можете сложить мыльные пузыри, цветные мелки, фломастеры, кусочки тканей, нитки, проволоку, разный бросовый и природный материал (например, шишки, семена, орехи)

Можно поставить несколько детских палаток (помочь приобрести их можно с помощью родителей, а ещё лучше – сделать их своими руками или вместе с родителями из старой ткани). Дети очень любят прятаться в домиках или ходить друг к другу в гости, рассказывать интересные истории, сказки, уединившись в палатках.

Предложите детям украсить свою веранду, сделав своими руками из цветного картона флажки, гирлянды из цветов, грибов и ягод. А во время ремонта в детском саду нарисуйте краской разные классики на полу веранды, и тогда круглый год и зимой, и летом, и во время непогоды дети смогут прыгать в любимые классики.

Дети очень любят мастерить: предложите им сделать поделки из природного материала. Например, из собранных ранее перьев можно сделать вот такой сувенир-цветок! Для этого понадобится кусочек пластилина, несколько перышек, и подарок готов!

1. Приготовить пёрышки.

игрушка-1

2. Скатать шарик из пластилина.

игрушка-2

3. Вставить пёрышки в пластилин и цветок готов!

игрушка-3

Только имея яркое творческое воображение и фантазию, воспитатель может развить интерес дошкольника к творчеству; делает будни ребёнка интересными и разнообразными даже во время непогоды; способствует развитию у дошкольников творческого воображения и фантазии на собственном примере.


[mailerlite_form form_id=4]

Как педагогу заработать летом: 11 идей

Новости "Моего университета"

Летний отпуск — прекрасная возможность не только отдохнуть, но и поискать источник дополнительного заработка. Ведь российские учителя получают обидно низкую зарплату, но, как истинные патриоты своего дела, не готовы уйти в бизнес. Мы подготовили 11 вариантов улучшения финансового состояния педагогов.

kak-pedagogu-zarabotat-letom-11-idej
  1. Партнерство с авторитетным образовательным центром
    Партнером Инновационного образовательного центра «Мой университет»может стать любой владелец аккаунта в социальных сетях, блога, интернет-портала, с помощью которых сможет рассказывать коллегам об уникальных предложениях “Моего университета”. За каждого привлеченного специалиста, ставшего клиентом “Моего университета”, вы будете получать высокий ежемесячный доход . Еще один бонус для участников Партнерской программы — возможность пройти курсы повышения квалификации на выгодных условиях.
  2. Репетиторство по скайпу
    Биржа репетиторов http://rusrepetitors.ru/
    Репетиторство — обычный источник дополнительного заработка педагога. Мы же предлагаем вам перейти из оффлайн режима в онлайн. Преимущества очевидны: расширится круг учеников, нет необходимости принимать чужих людей у себя дома, не надо тратить время на дорогу к ученикам. И клиенты всё охотнее работают по скайпу, предпочитая учебу в комфортных домашних условиях. Занимаясь несколько часов в день, вы можете значительно увеличить свой заработок.
  3. Создание вебинаров
    13
    Вебинар — новая удобная форма обучения. Если вы уже оценили ее преимущества и вам есть чем поделиться, то разместите ваши вебинары и задания на образовательном видеоканале «Мой университет». Вашей задачей будет проверка присланных практических заданий, ведение таблицы успеваемости и таблицы выпускников вебинара. За свой труд вы получите достойную оплату.
  4. Дополнительная квалификация
    Профессиональная переподготовка — ­­удобный, недорогой и, главное, быстрый способ освоить новую востребованную и высокооплачиваемую специальность. Пройти курсы профессиональной переподготовки можно в «Моем университете». По окончании обучения вы получите удостоверение, соответствующее всем требованиям государства.
  5. Копирайт, рерайт, перевод, редактура
    Самая популярная в России биржа копирайтинга и рерайтинга: https://text.ru/
    Интернет-рынок постоянно нуждается в грамотно написанных текстах, а любой педагог умеет красиво излагать свои мысли. Почему бы на этом не заработать? Заказчикам нужны разные тексты: информационные материалы, продающие тексты, новости и даже стихи. Учителя английского языка окажутся востребованными на бирже переводов. Владельцы сайтов будут рады помощи редактора, который напишет “вкусные” тексты без ошибок и тем самым сформирует положительный имидж компании.
  6. Создание и преподавание дистанционного учебного курса
    Станьте преподавателем «Моего университета» и проведите свой курс повышения квалификации или переподготовки по актуальной для педагогов теме, как это делают уже более 100 педагогов и получают проценты за каждого обучающегося.
  7. Написание рефератов и контрольных работ
    Вакансии для авторов студенческих работ https://www.diplomtime.com/author
    Студент пошел ленивый, но вам это только на руку! Молодые люди готовы отдать последние деньги, лишь бы не думать самим. Можно им помочь в выполнении самостоятельной или контрольной работы, написать курсовую или диплом.
  8. Ведение блога
    kto_takoy_blogger
    Блог-платформа для ведения онлайн-дневников https://www.livejournal.com
    Если вам не хочется писать на заказ, ведите блог, только пишите интересно и часто! Ежедневно рассказывайте случаи из школьной  жизни, делитесь своими ноу-хау, активно общайтесь с аудиторией. Что это даст? Во-первых, вас заметят, возможно, пригласят для сотрудничества или участия в большом проекте. Во-вторых, если блог станет популярным, то вы сможете зарабатывать на рекламе. Пример успешного ведения видеоблога — канал учительницы из Кемерово Валерии Акуловой.
  9. Заработок на хобби
    Главная площадка для покупки и продажи handmade работ в России https://www.livemaster.ru/
    У каждого есть дело “для души” — садоводство, вышивание, вязание. Летом можно подарить себе праздник, занимаясь любимым делом, и заработать на этом. Поищите площадки для реализации своих шедевров и получайте деньги!
  10. Индустрия детского досуга
    Школа скорочтения, каллиграфии, развития памяти и интеллекта для детей и взрослых http://iq007.ru/
    Можно подработать в детском лагере воспитателем или же по совместительству стать преподавателем детского развивающего центра. Сейчас в России обретают популярность школы скорочтения и развития интеллекта, владельцы которых заинтересованы в талантливых педагогах и платят им щедрее, чем государство.
  11. Проведение экскурсий
    экскурсия
    Биржа Гидов http://luckyguide.ru/
    Летом особенно востребованной становится профессия экскурсовода, которая предполагает наличие уже имеющихся у учителей навыков: способность усваивать большой объем информации, преподавать ее в интересной форме, уметь вести за собой людей, навык публичных выступлений.

Итак, оказывается, педагог обладает знаниями и навыками, востребованными не только в школе, но и в “большом” мире, нужно только выбрать наиболее подходящее для себя направление деятельности. Желаем успехов в открытии новых горизонтов!


[mailerlite_form form_id=4]

Учителя-герои

ПедСовет

Сегодня мы повествуем об учителях, своими действиями подтвердивших правильность известной фразы “В жизни всегда есть место подвигу”.

Предлагаем вашему вниманию рассказ о героизме Януша Корчака, преподавателей школы в Беслане, погибшей в “Зимней вишне” Татьяны Дарсалия и других учителей, которыми по праву гордится педагогическое сообщество. 

Корчак

Самым знаменитым учителем-героем является Януш Корчак. Польский учитель, писатель, врач, во время Второй Мировой войны он боролся за жизни еврейских детей, которых фашисты считали отбросами, подлежащими уничтожению. 62-летний педагог добровольно отправился в Варшавское гетто, чтобы быть рядом со своими воспитанниками. В условиях ужаса и отчаяния Корчак продолжал воспитывать, лечить и радовать детей, даже ставил спектакли.

В 1942 году дети из приюта Корчака были депортированы в “лагерь смерти” Треблинка. Перед отправкой поезда произошел случай, о котором спустя время узнал весь мир: выдающемуся педагогу Янушу Корчаку гитлеровцы даровали жизнь. И он отказался, не оставив воспитанников в это страшное время. Корчак умер в газовой камере Треблинка.

Дарсалиа
Татьяна Дарсалиа

Об этом подвиге педагога-новатора в 2010 году на конкурсе “Учитель года” рассказывала другая учительница-героиня Татьяна Дарсалия, о трагической гибели которой недавно поведали практически все СМИ России и паблики в соцсетях. 37-летняя преподавательница английского из гимназии №17 г. Кемерово оказалась в кинозале торгового зала “Зимняя вишня”, сгоревшего 25 марта этого года. Она помогла десяткам детей выйти из горящего зрительного зала, сама же не смогла покинуть здание из-за отравления угарным газом.

Также героически повели себя учителя школы №1 в Беслане, где 1 сентября 2004 года, в День знаний, группа террористов захватила всех, кто присутствовал на праздничной линейке. Как и в случае Януша Корчака, нечеловеческой жестокости банды захватчиков противостояли милосердие и героизм взрослых, в том числе учителей.

Лидия Александровна Цалиева
Лидия Александровна Цалиева

Лидии Цалиевой, директору школы, на тот момент было уже 70 лет, и только ей удавалось успокоить плачущих детей, в противном случае террористы стреляли для водворения тишины. Даже после получения тяжелого ранения она направляла испуганных детей к выходу, давая им тем самым шанс на спасение.

Янис Константинович Каниди
Янис Константинович Каниди

Учитель физкультуры Янис Константинович Каниди все три страшных дня плена стоял, уступая место на полу детям. Бандиты предложили ему свободу как самому старому заложнику — учителю было уже 74 года. Он отказался. Когда террористы направляли на детей оружие, Иван Константинович заслонял их собой. Учитель был убит при попытке обезвредить бандитов, решивших расстрелять заложников. За защиту детей от пуль в первые же минуты захвата был расстрелян “трудовик” Александр Михайлович Михайлов.

Погибла и Алена Дзуцева, ей было всего 28 лет. Страшные три дня она провела на подоконнике. Во время штурма ее взрывной волной вынесло из помещения, но она вернулась к ученикам, отказавшись бежать без детей. Учительница помогла ученикам покинуть здание, но ей самой спастись не удалось. Ее ровесница Наталья Руденок, преподаватель рисования, в условиях нечеловеческого кошмара успокаивала детей. Как и еще 12 педагогов, она погибла в результате теракта.

Антон Мельников
Антон Мельников

Учителя совершают подвиги и в наши дни. В ярославской школе учитель технологии Антон Мельников спас жизнь семиклассника, подавившегося булочкой. Благодаря оперативно и правильно сделанному искусственному дыханию ребенок начал дышать.

Aleksey-Smirnov
Алексей Смирнов

Еще одна жизнь была сохранена благодаря оперативным действиям педагога — в Башкирии учитель физкультуры Руслан Якупов обезвредил пьяного мужчину, напавшего на женщину. В Кузбассе другой учитель физкультуры, Алексей Смирнов, педагог с 25-летним стажем, спас двоих детей и пожилую женщину от огня. За проявленное мужество герой был награжден медалью «За честь и мужество». В прошлом году герой погиб в результате ДТП.

Марина Владимировна Железнякова, учитель истории средней школы поселка Тамала, успела столкнуть бабушку с рельс, когда та переходила железнодорожный переезд прямо перед приближающемся на большой скорости поездом.

Закончим наш рассказ историей, произошедшей совсем недавно, 10 мая 2018 года. В этот день преподаватель новосибирского колледжа Иван Козлов спас студентов от смерти. Когда первокурсник И. вошел в кабинет и открыл по студентам огонь из ружья, преподаватель крикнул студентам, чтобы они легли на пол, затем перевел в подсобное помещение. Агрессор покончил с собой, жизнь студентов была сохранена.

Конечно, это далеко не полный рассказ об учителях-героях, сумевших в опасную минуту побороть свой страх, спасти жизнь окружающих или помочь им в сложной ситуации. Будем рады, если вы расскажете читателям «Газеты педагогов» об учителях, проявивших мужество в годы Великой Отечественной войны или в наши дни. Герои достойны того, чтобы об их подвиге узнала вся страна!


[mailerlite_form form_id=4]

Спорт дарит ощущения успеха: как воспитатели успешно сдали номы ГТО

Наш удачный учебный год

Старший воспитатель Ольга Чабарова рассказывает о положительном влиянии спорта на коллектив детского сада.

Я старший воспитатель детского сада в городе Воронеж, и одна из моих функциональных обязанностей – создавать условия для раскрытия потенциала педагогов, для сплочения коллектива. И именно спорт объединил нас, подарил новые эмоции.

С 1 января по 30 мая 2017 года в Воронежской области проходила первая для нашего региона спартакиада ГТО среди муниципальных служащих, сотрудников муниципальных предприятий, организаций и учреждений городского округа город Воронеж, в которой приняли участие более 7,5 тысяч человек, 3 тысячи получили знаки отличия комплекса «Готов к труду и обороне».

Самые активные и спортивные педагоги детского сада №132 не могли остаться в стороне от такого масштабного для нашего города спортивного события. И команда из 6 человек, среди которых Коновалова Татьяна Сергеевна (инструктор по физкультуре), Шурыгина Нина Александровна (учитель-логопед), Крюкова Светлана Владимировна (педагог дополнительного образования), Песчаная Ульяна Сергеевна (учитель-логопед), Чабарова Ольга Викторовна (старший воспитатель) и Иванова Алевтина Ивановна (концертмейстер), ринулась в «бой», причем, как выяснилось позже, в «бой», прежде всего, со страхом, ленью и другими качествами.

Первым испытанием 25 февраля стал «Бег на лыжах». Согласно возрастным категориям участники должны были пройти на лыжах разные дистанции: 2 или 3 км.

До финиша дошли все успешно! И пусть пока никто не знал, какой значок ждет впереди и чья команда победит, но одно стало ясно: главное золото — здоровье, хорошее настроение, заряд бодрости, — все уже получили! Участники команды детского сада — все стали первыми, преодолев себя, а это — самое главное!

Вторым испытанием для участников Спартакиады стало плавание. 26 марта 2017 года для всех команд распахнул свои двери учебно-тренировочный бассейн ВГУ. Необходимо было преодолеть общую для всех возрастных категорий дистанцию — 50 метров вольным стилем. Команда детского сада прошла дистанцию успешно, получив море положительных эмоций и продемонстрировав не только умение плавать, но и красоту, и грацию.

Май выдался для команд-участников Олимпиады очень активным. Так, в пятницу 19 мая в МОК №2 состоялся прием норм комплекса ГТО сразу по 4 видам испытаний:

  • подтягивание из виса лежа на низкой перекладине;
  • наклоны вперед из положения стоя с прямыми ногами на гимнастической скамье;
  • прыжок в длину с места толчком двумя ногами;
  • поднимание туловища из положения лежа на спине за минуту.

Педагог Ульяна Песчаная (6 ступень) сдавала еще и бег на 100 метров.

20 мая в школе №4 принимались нормы ГТО по метанию спортивного снаряда (500 г.). 22 мая в тире школы №75 принимались нормы ГТО по стрельбе из пневматической винтовки, а 23 мая на стадионе МОК №2 состоялся забег команд на 2 км.

Участие в Спартакиаде показало, что педагоги детского сада готовы к труду и обороне. В копилке команды 2 серебряных и 4 бронзовых значка ГТО.

Участие в первой Спартакиаде так заинтересовало педагогов, что, когда в 2018 году был дан старт второй Спартакиаде, то команда снова была в сборе, она состояла из тех же педагогов, которые захотели улучшить свои спортивные результаты и к ним присоединились еще 2 коллеги: Педько Екатерина Тихоновна (воспитатель) и Овсянникова Светлана Викторовна (педагог-психолог).

гто

Те же испытания, те же волнения и сомнения, и спортивный азарт. В этот раз в копилке команды появились золотые значки, которые будут выданы в январе 2019 года.

Команда детского сада добросовестно и ответственно подошла к сдаче нормативов. Конечно, все стремились к победе и обладанию значками «ГТО», но само участие доставило массу положительных эмоций, приобщило к спорту, сплотило коллектив, дало новые цели и интересы в жизни.

Мы все гордимся собой, это успех каждого из нас, но это и наш общий успех!


[mailerlite_form form_id=4]

Мой успех

Наш удачный учебный год

Галина Морозова рассказывает о себе и успехах её воспитанников, а также делится со всеми читателями её личной формулой успеха!

moj-uspeh

Каждый человек в этой жизни стремится к лучшему и делает для этого все возможное, чтобы достичь совершенства в своей области, в своем мастерстве. Я педагог с 37-летним педагогическим стажем, всю жизнь работала и работаю в своем любимом детском саду №25 «Теремок» РМЭ города Волжск, сначала воспитателем, потом руководителем изостудии. Когда изостудию закрыли, я опять стала воспитателем. За свою многолетнюю работу награждена грамотами, имею звание Почетный работник общего образования, ветеран труда. В 2012 году решила учиться, закончила сначала педагогическое училище, 2017 году получила высшее образование в МарГУ, оба учебных заведения окончила с красным дипломом.

Я предлагаю вам, познакомится с моей формулой успеха в педагогической деятельности.


Формула успеха

У каждого успеха
Есть формула своя,
Своей формулой успеха
Поделюсь сейчас и я.
Представляю вам себя:
Морозова Галина Викторовна я,
В детском саду 25, «Теремке» я тружусь.
Своей профессией – Воспитатель очень я горжусь.
На свете профессий,
Конечно, не счесть.
Есть космонавты,
Ученые есть.
Есть хлеборобы,
Что кормят нас хлебом,
Летчики есть,
Что взмывают в небо.
Много на свете хороших профессий,
Но знаю: моей не найти интересней.
В руках у меня бесценнейший клад:
Много задорных умных ребят.
Много веселых и много певучих,
Много незнаек и почемучек.
Много с глазами, как солнце лучистое,
Которых воспитаю я добрыми, чистыми.
Успех приходит к нам не сразу,
К нему ты долго путь ведешь,
Но если кто-то будет рядом —
К чему стремишься — обретешь!

1 лучик к успеху — это мои РОДИТЕЛИ

Когда пришла я на работу
Совсем молоденькой была.
Не знала многих я секретов,
Но помнила родителей слова:
«Сколько надо каждому
Для жизни сделать важного,
Быть может незаметного,
Но доброго и светлого».
Меня родители учили
Трудолюбивой быть,
Ответственной всегда
И помогли мне сделать выбор,
Дорогу жизни, указав тогда.
Пример родителей моих —
Трудиться честно, не жалея сил своих.
Вот первый лучик в формуле успеха
И вывод тут довольно прост:
«Ребенок учиться тому,
Что видит у себя в дому,
Родители — пример ему».

2 лучик к успеху  — это моя большая, любящая СЕМЬЯ

А еще есть у меня
Большая дружная семья.
Их любовь и понимание
Помогает мне всегда.
И в решении вопросов воспитания,
И при выборе новейших начинаний
Их поддержку чувствую я.
Пусть жизнь сегодня нелегка,
Невзгод мне нечего бояться,
Поможет их преодолеть
Моя семья — мое богатство!
Вот луч второй — моя семья,
Он очень важен для меня.
«Семья — самая надежная опора моя!».

3 лучик к успеху  — ДРУЗЬЯ

Друзья, что с детства окружают,
В жизни мне очень-очень помогают.
— Ведь бывает, что я тоже устаю,
От проблем и от забот хочу бежать.
И тогда с друзьями долго говорю,
Чтоб поддержку их опять принять,
Оглянуться, подвести итоги,
Полной грудью воздуха набрать,
И вперед по жизненной дороге
Вновь с улыбкой бодрой зашагать.
Их дружбой очень дорожу,
Никогда своих друзей я не подведу.
Для формулы успеха третий луч — Мои друзья.
Ведь крепче дружбы с давних лет
Ничего на свете нет.

4 лучик к успеху —  КОЛЛЕКТИВ

Детский сад «Теремок» — второй мой дом,
И дети, и взрослые здесь счастливо живем.
Мы вместе большая, дружная семья
И любое дело спорится всегда.
Нравится нам всем наш, дом
Пусть и впредь он славится сказочным добром.
Чтоб в Теремке детям было интересней,
Звучит у нас много смеха и песен,
Проводим для детей мы с азартом
«Поле чудес» и «Веселые старты»,
КВН, «Викторину», и «Звездный час»,
Чтоб каждый ребенок мог талант развивать,
Чтоб некогда было, ребятам ленится,
Чтоб им интересней было учиться.
Я верю, что мы сумеем сдюжить,
Что по плечу нам наш нелегкий труд,
Когда в команде нашей дружной
Энергичный, озорной коллектив боевой.
Четвертый лучик к формуле успеха
Коллег — надежная рука.
Мне они во всем помогут.
И в этом я уверена всегда.

5 лучик к успеху —  ВОСПИТАННИКИ

Встаю вместе с солнышком Я на рассвете.
Иду в свой родной детский сад.
Там ждут меня дети, чудесные дети,
Их глазки, как звезды блестят.
Ради них совершенствуюсь я и учусь,
Ради них над собой ежечасно тружусь,
В них я вижу себя, в них я вижу успех,
И они понимают меня лучше всех.
За детскую улыбку все отдам —
И многолетний опыт, и волнение,
Награды, похвалу и уважение —
За детскую улыбку все отдам!
Активный интерес в глазах детей,
Азарт, улыбки — это так прекрасно,
Нет ничего милей минуты, сей
И понимаешь ты — трудился не напрасно!
Лучик пятый — это дети,
Наша радость, боль и грусть.
Наше будущее — дети,
Трудно с ними, ну и пусть!

6 лучик к успеху —  Я — ЛИЧНОСТЬ

Два мира есть у человека:
Один который нас творит
Другой — который мы от века
Творим по мере сил своих.
— В шестнадцать лет судьбу свою
Связала я с детьми и детским садом
И до сих пор еще в строю
И лучшей доли мне не надо.
Сейчас немного о себе вам расскажу
И поделюсь, что делать я могу
Очень я люблю трудиться,
Да к тому же — мастерица:
Я крючком могу вязать,
Костюм сама сшила, могу всем показать?
Не страдаю я бездельем,
Занимаюсь рукодельем,
А еще пою, танцую,
Вышиваю и рисую.
Не нужны мне дискотеки,
Мне милей библиотеки,
«Оригами» изучаю, никогда не унываю
Путешествовать люблю,
Развиваюсь — как могу!
Вот луч последний, это — Я
Все рассказала про себя.
И в этот миг я понимаю ясно,
Что выбрала путь этот не напрасно.
Быть педагогом — это сложно!
Хорошим педагогом быть — еще сложней.
И лишь трудом преодолеть ту сложность можно
И воспитать достойных праотцам детей.
Собрав лучи, я их в звезду объединила,
И формулу успеха я свою сложила.
Пусть путеводная звезда моя всегда сияет
Жизнь мою Ярко и дальше освещает!

Вот моя формула успеха, которая состоит из шести лучей, помогающих мне добиваться желаемого.


Успехи моих воспитанников

В этом году я выпустила свою любимую, прекрасную подготовительную группу в школу, в течение года мы с ребятами плодотворно работали, занимались, мы научились всей группой играть в шашки, провели шашечный турнир. Его победителем стал Галиаскаров Динил, прошедший весь турнир без единого проигрыша.

Мои детки участвовали в разнообразных конкурсах:

  • стали победителями во всероссийском конкурсе «Звездочка в ладошке»;
  • в конкурсе чтецов Даша Костромина заняла 2 место;
  • участвовали в митинге памяти нашего земляка героя Афганской войны Игоря Шестакова;
  • Софья Соболева прочитала стихотворения ветеранам «Афганистан»;
  • мои ребятки научились складывать поделки в технике Оригами;
  • ко дню Победы мы устроили выставку «Военной техники»;
  • дети посещали мой кружок «Волшебная кисточка» и научились творить настоящие шедевры.

Учебный год был насыщен разнообразными событиями, я уверена, что те знания и умения, которые дети получили в детском саду, будут крепким фундаментом для их дальнейшего развития и обучения.

Желаю всем педагогам дальнейших творческих успехов, не останавливаться на достигнутом и всегда идти вперед…


[mailerlite_form form_id=4]